BREST日限山
神奈川県横浜市港南区日限山にある、日限山中学校の中学生、または進学予定の小学生（ひぎり舞岡小学校）対象の完全学区制の学習塾です。
神奈川県知事より承認を受けた、独自の指導法『BRESTメソッド』により、過去12年2,911名中、塾生の90%が内申点&偏差値アップを達成！
| スクール名 | BREST 日限山 |
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| スクールガイド | 日限山中学校・近隣小学校・BREST 日限山スクール完全ガイド |
| 住所 | 〒233-0015 神奈川県横浜市港南区日限山2丁目1−33 開成ビル2F |
| アクセス | 市営地下鉄ブルーライン「下永谷駅」から徒歩12分、「上永谷駅」から徒歩18分 GoogleMapはこちら |
| 最寄駅 | 市営地下鉄ブルーライン 下永谷駅 |
| 最寄バス停 | 日限山 |
| お問い合せ | 電話：045-882-0155（総合受付） お問い合わせ：お問い合わせページはこちら |
| 開校時間 | 平日14:00〜22:20（休校日：土日祝日） ※時間変更の可能性がございます。 |
| 対象学年 | |
| 対象学校 |
ブレストグループは完全学区制です 日限山中学校の中学生、および日限山中学校進学予定の小学生（ひぎり舞岡小学校） |
| BREST（ブレスト）日限山スクールへのお問合せはこちら 授業料やカリキュラム内容など、お気軽にお問い合わせください。
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2026.02.27
2013.03.15BREST（ブレスト）日限山スクールの合格実績
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BREST（ブレスト）日限山スクールの高校受験合格者の声
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横浜サイエンスフロンティア高校合格 |
入塾の決め手は先生全員が正社員でとても面白かったこと！ BRESTの先生は全員とても面白く、正社員ということも入塾の決め手になりました。完全学区制というところも気に入っています。夏期講習と冬期講習の際に違うスクールで開催される授業は大変でしたが、今までにないほど楽しかったです！将来は数学者やゲームクリエイターなど、自分の特技を活かせることをしたいです。 |
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横浜緑ケ丘高校合格 |
苦手を克服し、自分と向き合えました！ 受験では苦手克服に苦労しました。理科の物理、社会の年代、国語と英語の長文、数学の証明など、当日出たら「嫌だな」と思うものをなくすために課題と改善策、解法をルーズリーフにまとめました。この１年はメンタルを安定させることも含め、自分の真意と未来に向き合う期間だったと実感しています。サポートしてくれた先生方には感謝の気持ちでいっぱいです！！ |
BREST（ブレスト）日限山スクールの口コミ
BREST（ブレスト）日限山スクールに通う生徒さまと親御さま、また、日限山スクールにて体験授業を受けられたお子さま、親御さまよりいただいたお声をご紹介します。
| 2026年4月24日 大塚正子 |
⭐️⭐️⭐️☆☆ 3.0点 春からお願いすることに… これから少しでも頑張れます様に！先生方どうぞよろしくお願い致します。 |
| 2026年4月17日 サトウキヨシ |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 完全独走！俺が決めてやる！！ |
| 2026年4月2日 村木きえこ |
⭐️⭐️⭐️⭐️☆ 4.0点 まだ通い始めたばかりなので、詳しいことは分かりませんが、先生方も親身に指導してくださるようで、これからに期待しています。 |
| 2026年3月5日 山内隆根 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 子供を安心して預けられます。 |
| 2026年2月26日 mami |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 初めて塾に通うので息子がとても緊張していましたが、体験の授業がとても分かりやすくて楽しかった！先生の話がおもしろい！とニコニコして帰ってきました。このまま頑張ってほしいです。 |
| 2024年8月10日 eriko h. |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 講師の先生がとても楽しく、勉強が決して好きではなかった6年生の娘もとても楽しく通っています。少人数でわきあいあいと勉強しながら、学力が上がる素晴らしい塾です。 |
| 2024年7月22日 HAY K |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 先生の授業がわかりやすくて、おもしろいので息子も勉強への苦手意識が薄れて、意欲的に通っています。 |
| 2024年7月12日 N S |
⭐️⭐️⭐️⭐️☆ 4.0点 先生の授業が楽しいそうで、嫌いな算数を頑張る気になれているようです。通い始めたばかりなので効果はまだわかりませんが期待しています。 |
| 2024年7月4日 蒔田圭子 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 子供が毎週の塾を楽しみにしていて、宿題も張り切って行っています。毎週の塾と宿題が、自宅学習の良いペースメーカーになっています！ |
| 2024年7月3日 Hiro M |
⭐️⭐️⭐️⭐️☆ 4.0点 ブレストの先生方ははとても熱心に指導してくださり、子どももやる気が出てきています。 |
| 2024年6月29日 神谷紗佳子 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 |
| 2024年6月29日 YUッちゃん |
⭐️⭐️⭐️⭐️☆ 4.0点 苦手な計算が少しずつ出来るようになり、宿題も自分からやるようになりました。 |
| 2024年6月25日 鈴木裕香 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 自宅でも勉強をするようになり、積極的に自習室でも学習するようになりました。 |
| 2024年6月22日 山本小野香 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 ブレストの先生は皆楽しく授業していただけるので子供も楽しく通ってます |
| 2024年5月21日 A |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 先生が楽しく授業をしてくれるので、飽きずに通える。成績upに期待できると思いました。 |
| 2024年4月19日 * emmy* |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 講師の先生方が楽しくわかりやすく指導されて成績アップもとても期待出来る学習塾だと思います。楽しく学べる環境で受験に負けて心強い限りです。なにより本人が楽しく通えているので親としても有難い限りです |
| 2023年5月31日 林恭子 |
⭐️⭐️⭐️⭐️☆ 4.0点 体験することで、塾の楽しさがわかってきたようです。 |
| 2022年12月6日 岡舞 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 兄もこちらでお世話になり、勉強に前向きになれるキッカケになりました。娘も志望校に合格できるよう、全力でサポートしてくれるとお話していただきお任せしようと決めました。 |
| 2022年11月28日 Kay H |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 子どもが楽しく通塾しています。 |
| 2022年11月28日 吉田みゆき |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 |
| 2022年11月26日 武井恭子 |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 個々の性格等をよく見てそれぞれに合った指導をして頂いています。子供も先生、ブレストが大好きです。 |
| 2021年3月17日 mi chi |
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 5.0点 兄弟でお世話になりました。勉強が嫌いな兄弟でしたが 授業がすごくおもしろい！と話してくれました。講師の方々の楽しい授業と様子を見て常に声をかけて頂き 子供たちが信頼して質問しやすい関係性を築いて頂き感謝です。ありがとうございました。 |
BREST（ブレスト）日限山スクールの特徴
BREST（ブレスト）日限山スクールの特徴をご紹介します。
完全学区制
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、通塾できる生徒を特定の学校に限定する「完全学区制」を採用しています。
対象となるのは、日限山中学校の中学生、および日限山中学校進学予定の小学生（南舞岡小学校、日限山小学校）です。
対象校を絞ることで、日限山中学校の授業進度や定期テストの出題傾向に合わせた、きめ細かな学習指導を行えます。
近年、横浜市内の中学校では、学校ごとに教育方針やカリキュラム、テスト範囲、実施時期などに違いが見られます。
そのため、成績アップや内申点対策を考えるうえでは、通っている学校に合わせた学習サポートが欠かせません。
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、日限山中学校の授業内容を踏まえて指導を進めるため、日々の予習・復習から定期テスト対策まで学校に特化したサポートが可能です。
また、学校行事や年間スケジュールにも配慮しながら、生徒ごとに無理のない学習計画を立てられる点も強みです。
さらに、地域を限定しているからこそ、日限山中学校に関する情報や過去の指導実績、学校ごとの傾向を蓄積しやすくなります。
それらをもとに、学習指導だけでなく進路指導にも活かせることが、完全学区制ならではのメリットです。
100%正社員の講師
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、授業を担当する講師が全員正社員です。
学習塾によっては、学生アルバイトや非常勤講師が授業を行うケースもありますが、BREST（ブレスト）では厳しい採用基準を通過し、さらに年間300時間以上の研修を受けた講師が指導にあたっています。
講師全員が継続的に研修を受けているため、指導の質に差が出にくく、安定した授業を提供できる点が特徴です。
「担当する先生によって教え方が大きく変わる」「授業の質にばらつきがある」「講師が頻繁に交代してしまう」といった不安がありません。
また、正社員講師だからこそ、生徒一人ひとりの学習状況や性格、課題を継続的に把握しやすくなります。
日々の授業だけでなく、学習計画や面談、進路指導まで一貫してサポートできる体制が整っている点も、BREST（ブレスト）日限山スクールの魅力です。
1クラス12名前後からなる「魔法の授業」
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、1クラス12名前後の少人数制授業を行っています。
この人数は、これまでの指導経験や実績をもとに、学習効果を最も高めやすい規模として導きだしたBREST（ブレスト）独自の知見です。
大人数の集団授業では、講師の説明を聞く時間が中心になり、生徒が受け身になってしまうことがあります。
一方で、1対1や1対2の指導体制では、講師への依存度が高くなったり、講師との相性によって学習成果が左右されたりすることもあります。
12名前後のクラスであれば、生徒が発言しやすく、講師とのやり取りも生まれやすい環境をつくることができます。
適度な緊張感の中で、生徒同士が刺激を受けながら学べるため、集中力を保ちやすい点も魅力です。
BREST（ブレスト）日限山スクールの授業は、講師が一方的に知識を伝えるだけではありません。
生徒との対話を大切にしながら、クラス全体で授業をつくっていくのがBREST（ブレスト）のスタイルです。
楽しく学びながらも、真剣に取り組める空気を生み出す授業こそが、BREST（ブレスト）が大切にしている「魔法の授業」なのです。
1人ひとりの最高を引き出すための指導法『BRESTメソッド』
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、生徒の可能性を最大限に引き出すため、独自の指導法である「BRESTメソッド」を取り入れています。
授業は、講師による短いパーソナルトークから開始します。
生徒との距離を縮め、授業に入りやすい雰囲気をつくったうえで、前回学んだ内容を質問形式で振り返ります。
講師が問いかけ、生徒が答える流れを通じて、知識の定着を確認しながら授業が進んでいきます。
また、授業中にはゲーム性のある活動や、体を動かす要素も取り入れられています。
単調な説明だけで終わらないため、生徒が飽きにくく、前向きに参加しやすい点が特徴です。
講師と生徒の間でテンポよくやり取りが行われるため、授業は双方向型で進んでいきます。
生徒全員が参加しやすい空気をつくることで、集中力を維持しながら学習に取り組めます。
正社員の講師陣が継続的に研修を重ねているBREST（ブレスト）だからこそ実現できる学習スタイルと言えるでしょう。
子どもの学力が伸びるきっかけを作る三者面談『作戦会議』
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、生徒の成績アップを支えるため、定期的に三者面談「作戦会議」を実施しています。
面談では、生徒・保護者・講師が一緒に現状を確認し、今後の学習方針を話し合います。
学力が伸び悩む原因は、生活リズムの乱れ、ケアレスミスの多さ、勉強方法の不一致、学習面以外の悩みなど、生徒によってさまざまです。
作戦会議では、こうした課題を丁寧に見つけ出し、それぞれに合った解決策を考えていきます。
成績だけを見るのではなく、学習への取り組み方や生活面も含めて総合的にサポートする点が特徴的です。
中学生は年4回、小学生は年3回実施されるため、その時期ごとの課題に合わせて学習計画を見直すことができます。
また、塾での様子だけでは見えにくい家庭での学習姿勢や生活習慣についても、保護者と共有しながら改善を目指していきます。
作戦会議で決めた方針を日々の授業と結びつけることで、生徒に合った学び方を明らかにし、成績向上へつなげていくのです。
わからないを徹底的になくす『チームティーチング』
BREST（ブレスト）日限山スクールでは、通常授業に加えて「チームティーチング」の時間を設けています。
これは、生徒が授業中や問題演習で感じた疑問をそのままにせず、理解できるまでサポートするための時間です。
チームティーチングでは、生徒が多くの問題に取り組みながら、つまずいた部分や疑問点を講師に質問できます。
必要に応じて複数の講師が対応することもあり、生徒一人ひとりの理解度に合わせた細やかなフォローが受けられます。
授業で学んだ内容をこの時間に確認し、不明点を解消することで、基礎を着実に固められる仕組みです。
わからない部分を次の単元に持ち越さないため、学習内容を積み重ねやすくなる点が大きなメリットです。
疑問を解消しやすい環境があることで、生徒は安心して学習を進められ、学力向上につなげやすくなります。
BREST（ブレスト）日限山スクールへのアクセス
最寄駅の市営地下鉄ブルーライン「下永谷駅」から徒歩12分、「上永谷駅」から徒歩18分の所に、BREST（ブレスト）日限山スクールはあります。
>> 大きな地図で見る
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